Trivsel og det faglige liv
Ressourcecentret
Målsætningen for ressourcecentrets arbejde er at medvirke til at inkludere alle elever, der indskrives på Institut Sankt Joseph. Ressourcecenteret bidrager til, at de elever der henvises medsærlige behov af både midlertidig og vedvarende karakter, får udviklet deres faglige og personlige kompetencer og dermed styrket deres selvværd, selvtillid og tro på egne evner. Det er et overordnet
mål at levere en forebyggende og tidlig koordineret indsats, hvorfor ressourcecenterets tyngde ligger i indskolingen. Grundantagelsen er, at det er vigtigt at handle og satse tidligt for at undgå, at eleverne oplever ”knæk” i selvværdsfølelsen og uhensigtsmæssige arbejdsvaner bliver for indarbejdede.
I Ressourcecenteret har vi fokus på elevernes ressourcer og potentialer og der arbejdes ud fra et anerkendende børnesyn. Ressourcecenteret er således omdrejningspunkt for skolens arbejde med inklusionfagligt og socialt. Dette sker ud fra hhv. forebyggende, foregribende og indgribende indsatser og tiltag i både klasser, med grupper af elever og gennem særlig tilrettelagte forløb for enkelte elever.
Skolens ressourcecenter dækker over:
AKT (Adfærd, kontakt og trivsel)
Dette kan være klasse- og elevindsatser, trivselsfremmende arbejde, trivselsundersøgelser, trivselsforløb, trivselssamtaler, legepatrulje og diverse forebyggende forløb.
DKT ( Det Kreative Team)
Dette kan være trivselsfremmende kreative indsatser, der støtter elever fagligt og socialt. Vi har forløb som Styrken i din stemme, Kælderjam, Plads til alle, Sceneteknik, Public Speaking.
DSA (Dansk som andetsprog)
Dette er supplerende undervisning i dansk til elever, hvor dansk ikke er deres modersmål.
SPU (Supplerende undervisning)
Dette er supplerende undervisning til elever, der har brug for et fagligt løft i dansk, matematik og engelsk. Derudover er der også mulighed for supplerende undervisning for elever, der kan modtage ekstra udfordringer.
SU (Støtteundervisning)
Dette er understøttende undervisning i klassen for enkelte elever.
Vejledere
Skolens eget vejlederteam dækker over en dansk- og matematikvejleder. Derudover har vi også flere læsevejledere.
Psykolog
Skolen har, udover sit samarbejde med kommunens PPR-psykolog, sin egen skolepsykolog ansat.
Inklusionspædagog
Skolen har en inklusionspædagog, som arbejder i AKT-teamet med forebyggende trivselsindsatser.
Trivsel og det faglige liv
Kontakt
